【摘 要】
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高职院校走产学研结合的发展道路是高职教育的属性所决定的.产学研结合是由两类相互独立的社会实体实施的,它们具有各自独立的法人地位、目标、任务和利益.产业经济学原理表
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高职院校走产学研结合的发展道路是高职教育的属性所决定的.产学研结合是由两类相互独立的社会实体实施的,它们具有各自独立的法人地位、目标、任务和利益.产业经济学原理表明,技术和人才是构成两类实体要素的重叠和交叉,是学校与企业之间联结的纽带.从学校层面上分析,校企合作的研究与实践是一个十分重要的课题.
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