【摘 要】
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文学阅读中的语感是一种良好的心理倾向,如何使学生具有敏锐的语言感受力,随着文学阅读研究地不断深入,这个问题越来越受到语文教学界的重视。第一,多阅读——扩大阅读面我国
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文学阅读中的语感是一种良好的心理倾向,如何使学生具有敏锐的语言感受力,随着文学阅读研究地不断深入,这个问题越来越受到语文教学界的重视。第一,多阅读——扩大阅读面我国早在秦汉时就强调:读的字要多;读的遍数更要多。魏晋南北朝时,继续沿用汉代的教材,要求学生多读史书。?
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