同侪互研模式——闵行区Moodle教师培训新方式

来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fongyifei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
同侪研修模式是美国学者Joyce与Showers最先提出的,其内涵界定为:一种互信互助的历程,通过此种经历,两个或两个以上的教师同事一起检查,反思教学情形,扩展,精进,树立新的教学技巧,分享教学理念与想法,互相教导,共同做研究,或在现场解决遇到的困难问题。具体包括同侪互研、同侪互助、同侪互教、同侪互学等。上海市闵行区在Moodle平台引进、研训与应用的过程中,借鉴应用了同侪研修模式,取得了理想的研修效果。
其他文献
目的:探讨微创经皮肾镜钬激光碎石术对复杂性肾结石的疗效观察及血清学指标比较。方法:选取2016年4月-2017年3月本院收治的行手术治疗的复杂性肾结石患者70例作为研究对象,按
目的:调查分析盆腔炎性疾病后遗症(SPID)患者的中医体质类型分布,分析体质检测对临床运用的指导意义。方法:以横断面现场调查法通过现场调查收集资料,对120例SPID患者和我院
从话语视角看,马克思主义大众化研究存在理想话语与现实话语的落差、政治话语与生活话语的阻隔、中国话语与西方话语的冲突、网络话语与权威话语的失序等困境,影响马克思主义
教师效能是教师对自身如何很好影响学生学习的能力的信念。它在受教师专业发展价值观影响的同时,也通过影响教师的工作态度、工作动机和教师对教育教学目标的设置与实现而影响
利用COMSOL仿真软件建立了铜片双温模型,通过控制变量,数值研究了光斑半径和激光能量对电子与晶格温度的影响,并预测了烧蚀形貌。结果表明,单脉冲激光光斑半径越大,铜片的烧
从作品基本背景、作品结构、美学思想三个方面,对陈怡的三部混合室内乐作品进行探讨。五重奏《春夜喜雨》组合形式将我国传统诗歌结构和现代创作技法相结合,最大限度提高不同
目的 探讨多层螺旋CT冠脉成像(MSCTCA)在评估冠脉狭窄病变中的价值.方法 63例拟诊为冠心病患者1个月内同时行MSCTCA和冠状动脉造影(CAG)检查,对比检查结果.结果 以CAG为"金标准",MS
音乐鉴赏课内容的设置,应立足于"鉴赏"之审美态度,但有些学校忽视了音乐鉴赏课是陶冶情操、提高音乐感知力、完善人格、塑造灵魂的音乐文化教育活动,造成了课程教学内容脱离其
目的:分析双源CT冠脉成像(DSCT—CA)评估冠脉狭窄程度的准确性并探讨不准确的主要原因。方法:94个均进行了DSCT—CA和常规冠脉造影(CCA)检查的病例进行对比,将血管狭窄程度分为轻度(
<正>胸痹心痛是指胸部闷痛,甚则胸痛彻背、短气、喘息不得卧为主症的一种疾病。轻者仅感胸闷如窒,呼吸不畅,重者则有胸痛,严重者心痛彻背,背痛彻心,或发展为真心痛。多见于冠