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班会课是引导班级学生发展的有效途径.可如今的班会课要么成为完成学校布置任务,要么是班主任强调班级常规,这样的班队会容易导致活动主角不明确,活动效果大打折扣.班主任或主持人的作用是引导学生在活动中去体验,立足于学生发展和感受,这样的体验式主题班队会活动才能成为学生成长的“欢乐谷”.
体验式主题班队会活动学生成长的“欢乐谷”
【摘 要】
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班会课是引导班级学生发展的有效途径.可如今的班会课要么成为完成学校布置任务,要么是班主任强调班级常规,这样的班队会容易导致活动主角不明确,活动效果大打折扣.班主任或
【机 构】
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广东省深圳市光明区马田小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2018年28期
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