【摘 要】
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根据新课程改革的基础下,教学模式的方式和导向也更加明确,大部分学校为了能够更好地追上改革的脚步,每个学科都相应的进行了改革,在这其中,小学数学课堂教学方式也在进行改
【机 构】
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安徽省临泉县新建路小学 安徽阜阳 236400
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根据新课程改革的基础下,教学模式的方式和导向也更加明确,大部分学校为了能够更好地追上改革的脚步,每个学科都相应的进行了改革,在这其中,小学数学课堂教学方式也在进行改革研究.然而,在小学数学课堂教学方式的改革中展露出教学方式流程化严重,学生学习不主动,态度不积极等问题.根据上述问题,对于小学数学课堂教学方式的改革方法展开探究,来提高小学数学课堂教学的成果和能力.
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