【摘 要】
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目的：探究中老年人认知功能减退与抑郁的关系，以及隔代抚养对两者关系的影响。方法：本研究的样本来源于2018年中国健康与养老追踪调查（CHARLS）数据，最终纳入分析的有效样本为6900人（≥45岁）。采用简易精神状态检查（MMSE）和简版流调中心抑郁量表（CESD-10）分别评估研究对象的认知功能和抑郁症状，并通过R软件进行网络分析。结果：（1）我国中老年人认知功能和抑郁之间形成了一个结构稳定的网
【基金项目】
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国家自然科学基金（81701333）； 湖南省自然科学基金（2022JJ70146）； 湖南省研究生科研创新项目（CX20230299）； 中南大学研究生自主探索创新项目（2023ZZTS0224）；
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目的：探究中老年人认知功能减退与抑郁的关系，以及隔代抚养对两者关系的影响。方法：本研究的样本来源于2018年中国健康与养老追踪调查（CHARLS）数据，最终纳入分析的有效样本为6900人（≥45岁）。采用简易精神状态检查（MMSE）和简版流调中心抑郁量表（CESD-10）分别评估研究对象的认知功能和抑郁症状，并通过R软件进行网络分析。结果：（1）我国中老年人认知功能和抑郁之间形成了一个结构稳定的网络，但网络内又存在4个相对独立的子网络；（2）语言能力下降和情绪低落是我国中老年人认知-抑郁网络结构中的核心症状，而注意力下降、语言能力下降、无望和烦恼是连接认知子网络和抑郁症状子网络的关键桥连接症状；（3）隔代抚养与言语能力、孤独和情绪低落存在较强的直接联系，且促进了认知-抑郁节点互作并转化为3个子网络。结论：我国中老年认知功能和抑郁之间彼此独立又相互影响，隔代抚养可通过作用于言语能力、孤独和情绪低落三个节点预防和减缓认知功能衰退和抑郁症状。
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