分类讨论思想在高中数学中的应用

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w13857464643
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中数学解题中,经常需要运用数学思想来解决数学问题.
其他文献
在小学教育阶段,做好对小学教师专业发展路径的研究,能够为更好的实现小学教育目标,推动小学教师的职业发展带来帮助.文章先对小学教师专业发展问题予以探讨,之后对小学教师
SG-1型交直流两用应急照明日光灯是上海光辉灯具厂试制的新产品。当网络电压中断或线路发生故障时,它能及时的把灯内蓄电池接通,维持照明半小时左右。因此该灯适用于工矿、
英语课堂教学的目的 是为了帮助学生们强化对于知识的理解,提高学生们的交际能力.在英语对话的过程中,老师可以设置相应的情境,帮助学生们加强对于知识点的概括.学生们可以通
高中数学学习方法有很多,在学习过程中,我们一定要把握好数学学习的每个环节,刻苦钻研,掌握数学思想和解题方法.在紧跟老师步伐的同时,精益求精,多思考,多练习,只相信自己,调
城市化进程的逐步加深,使得园林工程在现代城市中的地位愈来愈重要.为从整体提升现代园林的质量,满足人们不断提升的审美需求,很多新技术以及新工艺被应用到园林施工建设中,
英语是现代使用最为广泛以及最实用的语言,我国相对于其他国家而言学习英语较迟,初中英语在现代教育中有着举足轻重的作用.老师的教学水平能够直接影响学生对英语的兴趣,所以
高校专职辅导员岗位按师生比不低于1:200比例设置 ——教育部近日以部长令的形式修订出台了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,但是以全国普遍现状来看,辅导员师生比远远达
受到多种因素的干扰影响,初中英语课堂教学中仍旧存在着一些问题亟待解决,教师需要坚持以生为本原则,重新确立教学目标,重新整合教学资源,找出符合学生个性化发展需求的有效
课堂教学的有效性是指在有限的时间和空间内,教师借助课前精选的教学内容,采取恰当的教学方式,充分培养和锻炼了学生的创新精神与实践能力,形成良好的情感及正确的态度和价值
《宋玉与宜城》具有突出的亲和力、吸引力;具有鲜明的记实性、趣味性和资料性;具有充分的可靠性和广泛的传播性,对提升中小学教师的语文素养大有裨益.