论文部分内容阅读
为了研究新冠疫情影响下成都市大学生创业发展状况,作者对成都市部分高校在校或毕业创业大学生及与大学生有关的创业者进行实地采访和问卷调查,并针对调查结果进行数据分析,随后根据调研数据结果分析疫情影响下大学生创业的主要问题,并对未来发展提出针对性的建议。
新冠疫情影响下大学生创业发展状况调查（1）——以成都市为例
【摘 要】
：
为了研究新冠疫情影响下成都市大学生创业发展状况,作者对成都市部分高校在校或毕业创业大学生及与大学生有关的创业者进行实地采访和问卷调查,并针对调查结果进行数据分析,随后根据调研数据结果分析疫情影响下大学生创业的主要问题,并对未来发展提出针对性的建议。
【机 构】
：
西南民族大学
【出 处】
：
中国商论
【发表日期】
：
2021年10期
【基金项目】
：
西南民族大学学生创新创业训练计划项目（S202010656097）资助；
其他文献
中国的特殊教育经历了三次划时代的历史转型。第一次是古代残障教育的转型，此期间不乏传统残疾教育的成功案例，但只是局部个案和某些时段，古代中国尚无真正意义上的特殊教育。第二次为近代特殊教育的转型，基督教会的实践开启了近代型特殊教育落户中国的序幕；但其严重侵犯了中国的教育主权，中外之间在此领域非宗教化和中国化的缠斗不断。第三次则是现代特殊教育的转型，中华人民共和国的成立开辟了中国特殊教育的新纪元，特殊教
随着我国经济的不断发展，国内公路建设也越来越广泛。从太行山的挂壁公路到塔里木的沙漠公路，从草原公路再到川藏公路，这些都在诉说着我国公路建设的高度。但是，我国在建设公路的过程中，也同样会出现施工安全问题，威胁到了施工人员的安全保障，影响了施工进度，对工程的效益也有损失。同时也严重影响了建设企业的良好形象。所以，在公路施工过程中，要不断加强施工人员的安全意识，同时也要保障公路施工的整体质量，确保公路能
随着互联网的不断发展，电子商务作为新的产品营销模式，正在逐步改变传统营销模式，但在农村地区电子商务发展中仍然存在基础设施薄弱、电商人才队伍匮乏等问题。基于四川省特色农产品电商发展现状，结合现有电商发展模式，探索其发展中存在的现状和问题，提出了加大政策扶持、重视电商人才队伍和基础设施建设等对策。
＜正＞美国人认为,安全教育是学校的重要责任,在解决学生安全问题方面,学校有着得天独厚的优势。2010年3月,奥巴马政府提出,将学生安全教育置于重要位置,承诺为进一步保障学生安全,优先构建新的安全教育模式。每年的5月25日,是美国人的儿童安全教育推广日。1983年,为了纪念一个失踪的孩子,美国政府将5月25日定为"失踪儿童日",提醒民众"孩子的安全是全国之重"。后来,一个叫Take 25的公益组织成
期刊
近年来，数字音乐市场的繁荣和渐趋成熟引发人们对其市场营销模式的思考，本文结合美国唐·舒尔茨的4R营销理论对数字音乐市场广泛建立关联、个性化需求反应和满足、产业主体及利益相关者紧密合作、多元化变现模式的营销模式进行分析，并提出对应的市场营销策略，以供参考。
“人文主义”是14世纪意大利文艺复兴时期提出的概念，其对建筑的发展产生了深远的影响。建筑师作为具有人文精神和道德、才能的人，通过建筑来构建以人为中心的宇宙秩序，并对空间秩序进行探索，从而回归人本，体现人文主义者追求和谐的思想理念。本文主要通过对建筑师理论与实践的研究，分析建筑师对空间秩序的探索。
习书记在十九大报告中指出:“基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必需把握好定位,从多方面采取措施,努力把我国基础教育越办越好,努力让每个孩子都享有公平而优质的教育。”所以教育发展的任务之一就是提升基础的教育质量。优质课堂教学是实施优质教育的基本途径,而教学设计作为课堂教学的向导,是课堂教学中至关重要的环节[1]。因此,构建优质课堂教学设计成为了进行教育教学探索的出发点和归宿。构建优质课
＜正＞随着我国经济的发展和社会的进步，公路工程施工水平取得了长足的进步，当前我国的公路工程总量以及增速均位于世界前列。但需要注意的是，由于我国幅员辽阔，各地的情况差异显著，对于很多偏远地区来讲，由于公路工程管理水平尚显不足，给工程质量和经济效益带来较大的影响，这显然不利于我国公路工程建设的发展，进而对区域经济发展以及社会安定也会产生影响。因此，需要不断完善、提升我国公路工程管理的整体水平。
期刊
不管是马克思主义的，还是西方主流的人口经济学理论，都把经济发展作为生育率下降的决定因素，尽管双方对“经济”的理解不同；还有不少西方学者否认经济因素的决定作用，因为许多国家的数据并不支持这一论点。本文同意经济因素对生育率的影响是决定性的，但又是间接的，而且影响的路径和中介环节是复杂多样的，它决定了生育率与经济变量之间的统计关系也是复杂多样的，而非简单的线性关系，但并不能依此否认经济因素的决定作用。本
期刊
推进“三教”改革，是促进新时代高职学校人才培养工作实现跨越式发展的关键，也是高职学校培育学生工匠精神内在需要的重要举措。文章以机电一体化技术专业为例，从工匠精神的内涵入手，探讨了该专业培养学生工匠精神的意义，并围绕教师、教材、教法进行有效的改革，对学生工匠精神培育策略进行了研究，提出了培育工匠精神的路径，对职业学校教学改革具有一定的积极价值。