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学科核心素养主导下的议题式教学
学科核心素养主导下的议题式教学
来源 :北京教育(普教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzflivecn
【摘 要】
:
<正>议题式教学,是指以学生真实生活情境中具有开放性、指向性、思辨性、综合性、系列性的探究话题为抓手,以结构化的学科知识为支撑和主线,以提高学科核心素养为核心,通过学
【作 者】
:
郭秀敏
许海鸥
【机 构】
:
北京师范大学密云实验中学;
【出 处】
:
北京教育(普教版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
学科核心素养
学科知识
学科素养
系列性
活动型学科课程
思辨性
结构不良
中华文化
开放性
价值引领
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<正>议题式教学,是指以学生真实生活情境中具有开放性、指向性、思辨性、综合性、系列性的探究话题为抓手,以结构化的学科知识为支撑和主线,以提高学科核心素养为核心,通过学生参与社会实践、课上合作探究等方式进行的一种教学方法。议题式教学是高中思想政治活动型学科课程实施的
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