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立足于京津冀协同发展的大背景下,对高等教育与基础教育协同发展的管理模式进行初探,研究了在京津冀教育协同发展的管理中,政府主导—整体推进模式、政府引导—学校合作模式和政府放手—学校自主协商模式三种管理模式在推进基础教育与高等教育的深层次、全方位合作中的重要作用。
京津冀高等教育与基础教育协同发展的管理模式研究
【摘 要】
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立足于京津冀协同发展的大背景下,对高等教育与基础教育协同发展的管理模式进行初探,研究了在京津冀教育协同发展的管理中,政府主导—整体推进模式、政府引导—学校合作模式
【机 构】
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衡水学院文学与传播系,衡水学院生命科学系,衡水市第五中学初中部,衡水市人民路小学,衡水市利民路小学
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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衡水市教育科学研究“十三五”规划课题课题编号:1805231
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