路径式健康教育在痔瘘患者护理中的实施效果观察

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目的: 探讨路径式健康教育在痔瘘患者护理中的应用效果.方法: 选取2016年5月~2017年5月在我院就诊治疗的144例痔瘘患者随机分为对照组和研究组,每组各72例,对照组患者采取常规健康教育,研究组患者采取路径式健康教育,并比较两组治疗依从性和对护理服务满意度. 结果: 研究组患者临床治疗依从率以及对护理服务满意度均明显优于对照组,比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论:路径式健康教育有助于提高痔瘘患者治疗依从性以及护理服务满意度,其值得推广借鉴.
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