《问刘十九》与“醉吟先生”白居易(1)

来源 :文学天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nvli2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:白居易是中唐时期最重要的诗人之一,他的闲适诗有着淡泊悠然的特点。《问刘十九》这首诗是白居易晚年居住于洛阳,在傍晚思念友人时所作的五言绝句。本文通过分析《问刘十九》,对白居易部分饮酒诗的意象进行探究。
  关键词:白居易;问刘十九;闲适诗;饮酒诗
  白居易是中唐时期最重要的诗人之一,他的闲适诗有着淡泊悠然的特点。
  一、《问刘十九》中的艺术天地
  绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?
  《问刘十九》是白居易所作的一首五言绝句,历来为人所称赞。从诗歌语言运用上来看,新酿的酒上浮着绿色泡沫;屋中的红泥小炉火光跳动。此处色彩映衬,烘托了温馨的氛围,天色渐晚,暮雪将至,我亲爱的朋友啊,能否与我共饮一杯酒呢?全诗最妙一处应在“无”字,以口语化的问句结尾,更彰显情感的真挚诚恳,全诗简练轻快,层层渲染,情感流畅自然,回味无穷。《诗境浅说续编》中评:“寻常之事,人人意中所有,而笔不能达者,得生花江管写之,便成绝唱,此等诗是也。末句之‘无’字,妙作问语,千载下如闻声口也。”拉辛在《拉奥孔》中提到的“最具包孕性的顷刻”也适用于这首诗,诗人写招饮诗,不提友人是否如约而至,不提如何饮酒,而是以一句“能饮一杯无”给读者留下了丰富的想象空间。朱光潜先生在《诗论》中提到:情趣每不能流露于诗,因为诗的情趣并不是生糙自然的情趣,它必定经过一番冷静观照和熔化洗炼的功夫,它须受过阿波罗的洗礼。一般人和诗人都感受情趣,但是有一个重要分别。一般人感受情趣时便为情趣所羁縻,当其忧喜,若不自胜,忧喜既过,便不复在想象中留一种余波返照。诗人感受情趣之后,却能跳到旁边来,很冷静地把它当作意象来观照玩索。英国诗人华兹华斯尝自道经验说:“诗起于经过在沉静中回味来的情绪。”感受情趣而能在沉静中回味,就是诗人的特殊本领。一般人的情绪有如雨后行潦,夹杂污泥朽木奔泻,来势浩荡,去无踪影。诗人的情绪好比冬潭积水,渣滓沉淀净尽,清莹澄澈,天光云影,灿然耀目。正是作者的匠心使这首二十字的小诗在读者的心中泛起层层涟漪。
  读完这首诗,不由得让人想起白居易的另一首小诗《招东邻》“小榼二升酒,新簟六尺床。能来夜话否,池畔欲秋凉。” 两首诗同为富含生活气息的五言绝句,同为招饮诗,同属白居易的闲适诗,语言自然,情感真挚,流露出浓浓的意趣。《唐人绝句精华》中有:“读此二诗(按指《问刘十九》与《招东邻》),知白居易之好客,有酒则呼友同饮。”两诗虽有相似之处,但细细比较,《问刘十九》要更胜一筹。在色彩和环境的渲染上,《问刘十九》中“绿蚁”、“红泥小火炉”更给人色彩上的感染力,更能让人在脑海中构建一副雪夜饮酒图,情感更温馨明快。在语句的运用上,“晚来天欲雪,能饮一杯无?”的问句较之“能来夜话否,池畔欲秋凉。”更让人回味无穷,更留有无穷的想象空间。
  二、《问刘十九》中友人为谁?
  《问刘十九》中所邀请的好友刘十九究竟是何许人也?历来主要有三种说法:一为刘禹铜:与白居易同时代的诗人、白居易的好友刘禹锡,因其在同辈族人中排行二十八,所以又叫刘二十八。刘十九是刘禹锡的堂兄刘禹铜,为洛阳的富商,与白居易常有往来。另一种说法是刘轲,原籍彭城,徙居韶州曲江,曾隐居庐山学佛,元和十三年进士,洺州刺史。还有一种观点认为是白居易的洛阳好友,嵩阳处士。在《刘十九同宿(时淮寇初破)》中记录:“唯共嵩阳刘处士,围棋赌酒到天明。”此三种说法为历来主要的三种观点,各有依据,为我们探究这首诗提供了更详尽的资料与思路。
  三、“醉吟先生”白居易
  白居易好饮酒,爱酿酒,以“醉吟先生”自称。在白居易的诗作中,写到酒的就有几百首,在这些饮酒诗中,有《咏家酿十韵》“捧似明水从空化,饮似阳和满腹春。色洞玉壶无表里,光摇金盏有精神。”對酒的喜爱痴迷;有《饮后戏示弟子》中“忧在半酣时,樽空座客起。”失意的落寞苦酒,有《对酒示行简》中的“今旦一尊酒,欢畅何怡怡”。欢畅怡怡,有《同李十一醉忆元九》中的“花时同醉破春愁,醉折花枝作酒筹”的举杯共饮……。
  那么白居易的酒量如何呢?据白居易留下的诗歌,我们可以看到,白居易虽常饮酒,但酒量并不大,小酌的时候居多。《效陶潜体十六首》中提到:“未尽一壶酒,已成三独醉。”《招东邻》中记载:“小榼二升酒,新簟六尺床。”在《食饱》一诗中写道:“浅酌一杯酒,缓弹数弄琴。”从白居易留下的带有喝酒时使用的容器,和留有饮酒量的诗歌中可见:白居易饮酒不求醉,更多是为了一种意趣,一种微醺的感受。
  据笔者不完全统计,在白居易《白氏长庆集》的诗作中,与酒同时出现的意象,主要有:花、风、树、白发、月、水等等。意象是诗歌中一个重要的组成因素,在一定程度上反映了作者的所思所想,是作者心境的呈现。在这些意象中,有象征对时光逝去感慨以及壮志难酬的白发;有借物抒己志,抒发对高尚人格的追求的莲花、竹、松;有体现高雅的生活情趣、自在、洒脱、悠然闲适的生活的茶、琴、风、月;有抒发离愁、落寞、凄凉,内心的苦闷的落花、残花、凉风、枯枝;有感慨人的渺小,求仙问道的舟、海;有向往隐居生活,仿效陶潜的菊花、柳树、钟南山……。“人禀七情,应物斯感,感物吟志,莫非自然。”这些意象为我们进一步探究白居易的人生态度留下了宝贵的线索(图1)。
  参考文献:
  [1]彭定求.全唐诗(下)[M].上海:上海古籍出版社,2017.
  [2]余恕诚.唐诗鉴赏辞典[M].上海:上海辞书出版社,2018.
  [3]白居易.白氏长庆集[M].长春:吉林出版集团有限责任公司,2017.
  [4]张国举.唐诗精华注译评[M].长春:长春出版社,2019.
  [5]朱金成笺校.白居易集笺校:5册[M].上海:上海古籍出版社
  [6]刘存斌.白居易饮酒诗研究[D].郑州大学,2012.?
  【作者简介】高星冉(1999.11-),女,汉族,河北省承德市人,山西大学本科在读,主要研究方向:文艺学。
其他文献
摘要:计算是小学数学教学的基本内容,它在小学数学教材中所占的比重很大。在小学数学教学中,培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务,也是提高教学质量的基石,更是学生今后生活、学习和参加社会活动所必备的基本素养之一。  关键词:计算能力;农村小学;爱种子  “爱种子”教学模式是由林君芬博士和叶惠文教授通过对“互联网+”新课程教学改革的研究而提出来的一种全新的课堂教学模式,其强调“
期刊
摘要:音乐是一种相对来说并不是很容易理解的一门学科。之前的教育中学校大多只重视成绩忽略了音乐课,音乐课的教授也很敷衍。随着素质教育的倡导,音乐课这些副科开始被重视。但是新的问题又出现了,怎样让小学低年级学生去理解音乐、学会音乐。图谱的出现无疑是这一问题的答案。本文从三大方面出发为你解答如何在小学低年级音乐课上发挥图谱的作用。  关键词:图谱 低年级 小学 音乐教学  图谱可以简单、有效地让学生们理
期刊
摘要:随着新课程改革的逐渐深化,初中语文关于现代诗歌教学已经成为师生关注的重点内容。诗歌教学对于培养中学生的文学鉴赏能力、塑造中学生的世界观及人生观以及建设中学生的精神家园有着十分重要的作用。本文力在通过分析初中诗歌的教学策略,以期进一步提升中学生的语文综合素养以及语文课堂的教学质量。  关键词:初中语文;现代诗歌;教学策略  引言:从目前初中语文教学的现状来看,在中考的重压下,现代诗歌的教学由于
期刊
摘要:随着社会的进步,我国教育事业也迅速发展起来。高中物理课程的内容对于学生来说相对复杂,并且教师的教学方式也十分刻板,这就导致学生在物理课程学习中产生了厌学情绪,进而严重影响教师的教学效率。所以在信息技术不断发展过程中,我国教育部门就将信息技术应用到了课程教学中,教师在信息技术的帮助下有效提高了教学效率,学生在这样新颖的学习环境中也提高了学习兴趣。  关键词:信息技术;高中物理;实验教学;有效整
期刊
摘要:在教育民主化的推动下,20世纪80年代心来,每所学校管理向着民主方向发展的趋势进一步加强,最典型的表现是均树立了以人为本的学校管理理念。学校本质是一种人类的组织,在这种组织里成人和儿童互相交往,并拥有共同的目的,即传授和学习知识 、技能和态度。  关键词:以人为本;素质教育;创新  促进每一位老师,每一个学生的发展,学校应该把人视为第一要素,即管理者要相信人、依靠人,尊重人、为了人进行管理。
期刊
摘要:口语交际能力是社会个体应具备的一项基本技能,是人们在社会交际、生活、工作中的交流能力,在人们的日常生活和社会交际中起着重要的作用。随着社会经济的快速发展,口语交际能力的重要性日益凸显。小学阶段的口语交际教学,重在激发学生的兴趣,引导学生能够在不同的语言场合中进行清楚具体的表达、交流,全面提升语言素养和综合能力。作为农村小学,在以往传统的语文教学中,教师和学生对口语交际能力的教与学重视不够,教
期刊
摘要:本文主要介绍了舞蹈编导在创作过程中出现的有关问题,重点分析了舞蹈创作者在创作过程中应当遵守的一系列创作原则以及创作方法。通过对舞蹈编排创新理念进行分析,旨在为舞蹈创作者在创作时提供灵感和方法。  关键词:舞蹈编排;创作;艺术形式  1舞蹈编导在创作中追求新颖独特的价值分析  1.1有助于突出舞蹈作品的主题  所谓艺术诞生于生活和生活之外,尤其是与舞蹈艺术有关,所以它总是与生活实践密切相关。编
期刊
摘要:在素质教育的大背景下,在开展初中语文的教学工作中,教师需要将理论与实际进行结合,进而从多个角度出发、采取多种方式、利用各种资源来激发学生对语文的学习兴趣,促进学生的全面发展。因此采用合理的教学方法是目前教师需要进行重视的问题,多元化的教学模式在现代语文教学工作中已经得到了广大教师的应用和重视,在实际进行的教学工作中起着重要作用。本文主要就初中语文多元化教学过程提出了一些可行性措施,旨在更好的
期刊
摘要:中国悠久的历史和复杂的自然地理环境孕育了丰富多彩的地域文化,而一地的地方民歌则是该地域文化的声音记忆。民歌赋予地域文化具象立体、生动活泼之感,富有文化感染力。进入二十一世纪,世界各民族音乐文化之间的交流碰撞越发频繁,为中国民歌走向世界带来了众多挑战,但也不乏机遇。在中国力倡构建深厚文化软实力,创新优秀传统文化对外传播方式的今天,中国地方民歌也应推陈出新,力争成为世界乐坛上一朵光辉耀目的奇葩。
期刊
摘要:数学是小学阶段极其重要的一项学习科目,学生通过对小学数学的学习不但能够掌握基本的运算知识还可以掌握基本的数学技能,使学生的思维能力进一步得到提高。目前,大部分小学生在进行小学数学学习的时候心不在焉,表示学不会,数学太难了,也有一部分学生在掌握数学知识后不会进行实际运用。造成这些情况的主要原因除了小学生的心智发育不完全和数学知识本身艰涩外,最主要的原因当属教师的教学方式不够合理。数学本身就是一
期刊