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学校健康教育越来越受到世界各国的重视。对比中美两国中学健康教育在课程目标、课程设置、教学内容及教材、师资、评价方面的状况,可以发现中美两国在学校健康教育方面的差距,以此寻求发我国学校健康教育课程的策略。
中美中学健康教育课程比较研究
【摘 要】
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学校健康教育越来越受到世界各国的重视。对比中美两国中学健康教育在课程目标、课程设置、教学内容及教材、师资、评价方面的状况,可以发现中美两国在学校健康教育方面的差
【机 构】
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浙江大学教育学系
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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2004年11期
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