论文部分内容阅读
人教版八年级物理第四章《物态变化》第四节《升华凝华》一节的实验教学，可见度低，不便于学生观察，更不便于碘的回收和对烧瓶的清洗。对此，本人在教学中进行了如下探讨，仅供参考。1演示实验一 在烧杯的底部均匀的放一层较薄较细的碘粒，并按如图1所示的装置组装好器材，烧瓶里装入冰水混合物，用酒精灯隔着石棉网对烧杯的底部微微加热，并让学生观察所发生的现象。