让家访焕发出教育的活力

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高度发达的通讯,让彼此的交流变得越来越便捷,而我们彼此,师生之间,学校和家长之间,却变得越来越遥远,越来越陌生。“家访无用论”、“家访低效论”看起来很有道理,其实这些观点背后折射出来的是教师陈旧的工作方式带来的心理疲惫和焦虑甚至是教育观念的偏差。如果把家访当作任务,那么做起来就会索然无味。但是,如果转变心态、转变方式,就能变出效果,变出精彩。 Highly developed communications make mutual exchanges more and more convenient, and we are getting more and more distant and unfamiliar with each other, teachers and students, schools and parents. “Homeless useless ”, “Low efficiency home visit ” seems justified, in fact, behind these points of view reflects the teacher’s old way of working brings psychological fatigue and anxiety or even deviate from the concept of education. If home visits as a task, then it will be boring to do. However, if you change your mind, change the way, you can change the effect, become wonderful.
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