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21世纪对医学人才提出了更高要求,人文素质教育是我国医学教育中的薄弱环节,为适应医学发展趋势及社会对人才的需求,医学院校必须进一步探索提高人文素质的教学方法.
医学院校人文素质教育初探
【摘 要】
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21世纪对医学人才提出了更高要求,人文素质教育是我国医学教育中的薄弱环节,为适应医学发展趋势及社会对人才的需求,医学院校必须进一步探索提高人文素质的教学方法.
【机 构】
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山西医科大学
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2002年2期
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