论文部分内容阅读
新课程改革的不断深入，其教材新、容量大、课时紧、要求高，需要学生综合素质全面发展的特点也日益突出，课堂教学作为新课改中实施素质教育的主渠道、主阵地，是学生发展的最关键的中心环节。如何在课堂教学中即提高教学质量，又提升学生的综合素质，这对体育教师提出了前所未有的新要求和新挑战。我认为，我们中学体育教师一定要将新理念、新认识渗透到课堂教学中，强化课堂教学，针对学生的学习能力采取相应对策。必须培养、引导学生，让学生充分参与教学活动，做学习的主人，积极学体育、主动学体育，使得学生的综合素质全面发展。