【摘 要】
：
目的观察硝酸咪康唑缓释凝胶治疗念珠菌性阴道炎的疗效。方法 95例妊娠合并念珠菌性阴道炎患者,随机分成对照组（39例）和治疗组（56例）。对照组患者应用硝酸咪康唑栓治疗,治疗组患
【机 构】
：
滨州医学院附属医院,滨州市人民医院
论文部分内容阅读
目的观察硝酸咪康唑缓释凝胶治疗念珠菌性阴道炎的疗效。方法 95例妊娠合并念珠菌性阴道炎患者,随机分成对照组（39例）和治疗组（56例）。对照组患者应用硝酸咪康唑栓治疗,治疗组患者应用硝酸咪康唑缓释凝胶治疗。比较两组患者临床效果、不良反应发生情况、脱落情况及真菌学治愈情况。结果两组患者脱落率比较差异无统计学意义（P〉0.05）。治疗组患者痊愈率为72.92%（35/48）、总有效率为95.83%（46/48）,均高于对照组患者的48.48%（16/33）、81.82%（27/33）,差异具有统计学意义（P〈
其他文献
近日,中航电测公司总经理刘东平、副总经理杨掌怀,营销分公司副总经理李小波一行3人前往欧洲,莅临指导中航电测欧洲公司工作并走访欧洲市场,标志着公司新一年深度开发国际市
传统的过度包装商品检测工作主要是依靠人工操作,整个过程费时费力,工作效率低且极易出错。本文设计了一种基于影像测量技术的过度包装商品检测系统。通过CCD相机采集物体投影图像,利用计算机自动计算出物体外切长方体体积。最后根据容积率和空隙率,判断检测商品包装是否过度。
1保持适宜温度首先，舍内通风要好，清晨和夜间把门窗尽可能全部打开，但须在门窗上加铁丝网，以防兽害和飞鸟；其次，门窗上沿墙设遮阴设备，既有利于热气的散发、避免阳光的直射，又能防止
4月,公司物联网巡回服务团队走访了石家庄、太原、西安、安徽、蚌埠、徐州、南宁、广西、柳州、东莞、深圳等地,与当地客户进行技术交流并开展培训服务。巡回服务团队分为两
【摘 要】 朱光潜在《咬文嚼字》一文中说：文学是艰苦的事，只有刻苦自励推陈翻新，时时求思想情感和语文的精炼与吻合，他才会逐渐达到艺术的完美。可见作文评改是必要的，对提高学生作文水平也是非常重要的。那么作文评改有哪些方法呢？ 【关键词】 新课标 中学语文 作文评改 方法 郑谷在袁州，齐己因携所为诗往谒焉。有《早梅》诗曰：“前村深雪里，昨夜开数枝。”谷曰：“‘数枝’非早也，不若‘一枝’。则佳齐
本文阐述了轿厢的称重原理以及种类,提出现有的称重方法及设备在电梯运行中存在的弊端及隐患,提出将单片机植入称重装置,改变称重方法,精确负载重量,提高电梯对负载测量结果
文章以柯力公司称重物联网发展实践为背景,通过详细阐述客户关系差异化策略,市场营销策略与物联网战略对接,产品研发适应物联网战略要求,以及大数据在称重物联网中的运用,来讨论发展称重物联网过程中,特别是身处阈值关键时期的物联网再深入方法。
目的分析地西他滨为主的方案治疗髓系恶性肿瘤的临床疗效及安全性。方法 20例髓系恶性肿瘤(主要包括骨髓增生异常综合征中危-1以上及急性髓系白血病)患者,随机分为对照组和观
目的 观察对急性心肌梗死患者采用瑞舒伐他汀钙的治疗效果。方法 200例急性心肌梗死患者,依据分段随机化原则分对照组和观察组,各100例。对照组给予常规临床药物治疗方案,观
课堂教学情境指的是教师在课堂教学的过程中设置一定的教学环境，通过语言、文字、图片、视频等将课文环境迁移到现实场景中，使学生达到一种身临其境的感觉，从而激发学生的积极情感，陶冶情操，达到学习目的。小学语文教学中越来越多的教师倾向于选择情境教学，由于情境教学手段的多样化，在如何选择上，便给人带来一种“乱花渐欲迷人眼”的感觉。但我们要注意到的是，情境创设作为一种教学手段，它的创设本意必须是以学生为中心，