一天放学后，我去接儿子，发现他气鼓鼓的，问他怎么了，他说被其他班的一个同学打了。那同学无缘无故地用橡皮擦打他的头，他急了，就踢了那同学一脚，接着那同学也踢了儿子一脚。儿子说，一定要报仇。
　　我连忙安慰说，同学之间这种小冲突是难免的，要大气点儿。但儿子听不进去，还越来越激动，咬牙切齿，眼泪汪汪。恰好，前段时间发生了一件青少年犯罪案件，我把这事讲给儿子听，正在气头上的儿子不为所动。
　　于是我拨通妻子的电话，打开扬声器，用很护短的口吻说：“儿子被欺负了，他要去找人报仇，我怕儿子打不赢，你是不是请一下假，一起来帮忙。”妻子听了当然明白是怎么回事，笑着说：“是不是要像前几天发生的砸车案一样，跟着去砸车呀？”儿子听了脸上露出不好意思的笑容。
　　接着，我帮儿子分析冲突原因。儿子这两天加入了鼓号队，每天都带着长号上学，别的同学看到后可能有一点儿嫉妒，所以故意惹儿子。我跟他讲我小时候的事，有一次学校奖了我一盒水彩笔，放学路上，同学围过来看我的水彩笔。如果不给他们看，同学肯定会说我小气，容易招来他们的孤立和打击，所以我大大方方地拿给他们看。虽然有同学拿着水彩笔乱画，我很心疼，但过一会儿大家就散了，奖品还是我的。听了这件事，儿子的气慢慢消了。
　　然后我又給他讲“韩信胯下受辱”的故事。儿子听后露出开心的笑容，说：“看来我还得向韩信学习，做个冷静的人，不能被一时的气愤冲昏了头脑。”
　　看到儿子在我的劝慰下，渐渐放松下来，我很欣慰，接着说：“与同学发生冲突，要告诉老师，让老师来帮助解决，千万不要私自解决。你找朋友帮忙，对方找亲戚帮忙，谁也不肯退让，会让矛盾冲突升级，一件鸡毛蒜皮的小事就可能变成恶性事件，那样就太不划算了，是不是？”儿子忙不迭地点头。我想，今后再遇到这样的事，他应该会慢慢学会处理了。
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