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为了解高职护理专业学生(简称“高职护生”)在信息化时代的主动性学习情况,采用问卷调查的方式,对高职护生进行调查研究,探讨基于移动互联技术提高高职护生主动性学习能力的方法,为提升护理教育教学质量提供参考.
高职护生主动性学习情况调查研究
【摘 要】
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为了解高职护理专业学生(简称“高职护生”)在信息化时代的主动性学习情况,采用问卷调查的方式,对高职护生进行调查研究,探讨基于移动互联技术提高高职护生主动性学习能力的
【机 构】
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安徽医学高等专科学校护理学部 合肥 230000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年30期
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