【摘 要】
：
化学是一门实验性学科,而有机化学作为四大基础化学学科之一,反应繁多、机制复杂,容易使学生感到枯燥。开展有机化学实验不仅有利于加深学生对理论知识的理解,还可以培养学生
论文部分内容阅读
化学是一门实验性学科,而有机化学作为四大基础化学学科之一,反应繁多、机制复杂,容易使学生感到枯燥。开展有机化学实验不仅有利于加深学生对理论知识的理解,还可以培养学生的动手能力、研究能力和创新思维。结合有机化学实验教学的实际情况,以烟台大学为例,指出了在实验教学过程中发现的问题,并针对这些问题探讨了一些可行的改进措施,旨在激发学生对有机化学实验课的兴趣,提高有机化学实验教学的效果。
其他文献
以生物化学为例,首先对课堂教学中存在的“浅层教学”和“浅层学习”现象进行深刻反思,然后论述了深度课堂的价值意蕴和基本内涵,并提出了深度课堂构建的教学逻辑,即从学情分
“综合课程设计”是高分子材料与工程专业一门重要的集中实践课程,其目的是整合学生所学的专业领域知识和实验技能,以团队合作的形式提出并解决某个具体的专业技术问题,同时
火灾产生的高温有毒烟气具有窒息性、毒害性、灼热性、蔽光性、恐怖性等危害,是阻碍疏散逃生、影响抢险救援、导致人员伤亡、造成经济损失的主要原因。因此,防排烟设施是高层
在国内外大力发展BIM技术的前提下,文章采用Bentley(奔特力)系列软件以城市快速路项目为依托,探索了BIM技术在市政道路设计中的应用,实现净空分析、视距分析、迁改分析、施工
目的:研究脑小血管病(CSVD)患者脑白质病变(WML)与血压昼夜节律变化的相关性。方法:选择151例CSVD患者,根据磁共振WML评分标准分为轻度组(n=72)组和中重度(n=79)组,比较两组
风险分级管控是预防机制生效的"牛鼻子"。文章通过分析事故发生机理,风险、隐患和危险源的关系,扩大了风险辨识和管控的范围,提出了"预防隐患"的概念,把风险管控范围从"引发
建筑工程项目的特殊性在于,产品生产周期一般比较长,所需要材料、人员结构复杂,从劳动和材料到产品的过程存在较多的不确定性因素,因此,对于这些生产活动的成本管控也具有其
海相细粒沉积层理是恢复沉积环境的重要标志,更是影响着细粒沉积岩的储层品质及可压裂性。细粒物质通过生物作用、生物化学作用和机械分化作用形成之后,以单颗粒、絮凝颗粒、