论文部分内容阅读
文章分析了永州市供水现状及城乡供水需求，山丘区水库城乡供水的基础及效益．论证了山丘区水库城乡供水的必要性与可行性，同时对山丘区水库城乡供水一些特殊问题进行了阐述。
对山丘区水库城乡供水的探讨
【摘 要】
：
文章分析了永州市供水现状及城乡供水需求，山丘区水库城乡供水的基础及效益．论证了山丘区水库城乡供水的必要性与可行性，同时对山丘区水库城乡供水一些特殊问题进行了阐述。
【机 构】
：
永州市水利局
【出 处】
：
湖南水利水电
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
泵站改造是一个复杂的课题，岩汪湖大泵站自建站以来运行了31年。在这31年中，泵站进行了四次大型改造。文章通过泵站实际运行、详细文献资料、多次泵改实践，论证和分析四次大型改
通过缆道控制系统结合走航式ADCP，实现蒙公塘水文站代表垂线法自动测流系统的建设。文章从技术路线、建设方案、流速测比方面进行了详细的阐述。
安仁县是农业大县，农村饮水不安全人口多，但由于安仁县正确决策，搞规模较大的集中供水工程，严把管材采购关，采用管道安装新技术和新的土建施工技术，土建材料自己采购；并注重工程现场
通过对湘潭市城市供水、湘江水质现状及主要污染物的分析，文章认为开辟第二水源地、应对供水危机十分重要，对三种主要水源地进行对比后认为进一步开发利用地下深层水较为适宜：18
根据曲江苍村水库坝基复杂的地质条件，采用帷幕灌浆防渗处理，文章介绍其施工工艺及施工技术要求，通过蓄水验收，防渗效果良好，具有一定的推广价值。
结合教育部《普通高等学校图书馆规程（修订）》及《高职高专人才培养工作水平评估方案（试行）》等文件,对珠三角和长三角两地高职院校图书馆的办馆条件、文献信息资源建设、读者服
一、教学的内涵杜威首次将反思思维引入于教学过程中,在其著作《我们怎样思维》一书中论述了反思性思维与教学过程之间的关系,强调教学要有反思性,教师是反思性教学的实践者
高职院校协同创新即是理论问题，更是实践问题。广铁职院在国际战略、校企深度合作、校际区域内外联动三个层面的协同创新实践中，实证了高职教育发展规律。其案例在一定程度上反
文章结合水利系统社会综治工作面临的新情况、新问题，在进行认真分析研究的基础上，提出要通过提高意识、制定对策、强化措施等方面来加强社会整治工作，保障水利事业安全、持续、
坝体温度和水体对大坝的作用是产生大坝动态反复上、下移动的主要因素，但大坝的安全性难以用具体的数据和模型表达。文章应用人工神经网络反向传播（BP）模型，引入与大坝安全性密切