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微课教学设计是微课开发的核心内容。保证教学设计的科学性和有效性,必须依据现代教学理论。五星教学原理聚焦解决实际问题,教学过程突出激活旧知、示证新知、尝试应用和融会贯通四个环节,能有效提升微课在线教学效率和效果。本文基于五星教学原理,对《网店美工》课程中的"店招设计"进行微课教学设计实践研究,以期为微课教学设计提供参考。