【摘 要】
：
刘质平先生在1918年归国就开始投入到我国近代音乐专业教育和音乐师范教育事业中,先后参与创办上海专科师范学校、上海美术学院音乐系、上海新华艺术专科学校音乐系并亲自担
论文部分内容阅读
刘质平先生在1918年归国就开始投入到我国近代音乐专业教育和音乐师范教育事业中,先后参与创办上海专科师范学校、上海美术学院音乐系、上海新华艺术专科学校音乐系并亲自担任教授.即使在抗日战争期间颠沛流离的情况下,他仍然坚持在我国音乐教育第一线,先后在浙江金华师范学校、国立福建音乐专科学校、温州师范学校担任音乐教师,培养了众多中小学音乐师资力量.新中国成立后,刘质平受聘为山东师范学院艺术专修科教授同时兼山东省音乐家协会副主席,推动了山东省音乐高等师范教育事业的发展.刘质平先生长期坚持不渝的从事音乐教育,其教育足
其他文献
教室是学生在校学习的主要场所，其卫生状况好坏直接影响学生的生长发育和学习效果。１９９８年１１～１２月我们对莆田县１０所学校进行卫生监测，结果分析如下：１对象方法与资料来源１０所学校均为卫生监测校
云南地处我国西南地区,自然资源丰富,资源总量居全国第六,经济发展主要依靠烟草、矿产、旅游等资源依赖型产业,云南的经济结构具有典型的资源型经济的特征.以云南省资源类上
目的：观察Akt1干扰后胆管癌HUCCA-1细胞增殖、细胞周期及凋亡变化,及其与下游蛋白的相关性。方法：构建干扰质粒si Akt1转染胆管癌HUCCA-1细胞,Western印迹法及qRT-PCR法检测转
顾蕴璞（1931-），出生于江苏无锡，北京大学外国语学院俄罗斯语言文学系教授，九三学社社员，中国作协会员，中国译协会员。从事俄汉语法对比、俄汉词汇对比、俄汉翻译研究和汉俄小说的翻
现阶段，成绩仍然是评价学生的主要手段．然而，由于不同测验的信度不尽相同，其成绩不能很好的反应学生现状、发展状况和潜力．本文利用0rigin软件高效地进行成绩统计和转化，图式化结果
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
福建卷题目:最好的作品(60分)要求:①自定立意。②符合文体。③不要套作,不得抄袭。④不少于600字,文中不能出现真实的人名、地名、校名等。我就像颗渺小的石头,在这浩大的世
说文解字“真”由“贞”演化而来。金文的“真”上面是“卜”,表示一个人心中有疑,前来问卜。下面是“鼎”,“鼎”是炊具,代表火,意为卜师用火烤龟甲,解答吉凶,以示真伪。春
光叶紫花苕是豆科一年生或越年生草本植物,其蛋白质含量高,牲畜适口性好,根瘤有固氮作用,能肥地养地,是一种优良的豆科牧草.1996年以来,我县结合凉山州委、州政府制定的草畜"
本文论述了大兴安岭林区采运方式现状，分析了影响采运方式的因素，提出了今后的发展方向。