“互联网+”背景下公共外语课程多模式教学体系构建

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互联网与教育工作的融合是当前教育行业发展的重要方向,公共外语课程教师需要积极转变原有的教学模式,通过与互联网融合构建线上+线下的融合教育模式,依靠多模式的教学体系推动教学质量的进一步提升。本文认为多模式教学体系的构建需要以教师能力素质提升和观念转变为基础,在过程中需要积极建立网络平台,将传统的线下教学转变为线上与线下同步开展,将微课、慕课等多元化的教学模式混合应用,同时做好相关反馈评价工作,推动公共外语课程教学效率和质量的改善提升。
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