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今年是我国恢复高考制度的第20个年头。由此，对恢复高考的深远意义以及继续深化教育改革的必要性，不少人发文评说，读来不无教益。不过．在众说纷纭之中，本人觉得有一点似可商榷，即，对于“升学率”的抨击。
为“升学率”声辩
【摘 要】
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今年是我国恢复高考制度的第20个年头。由此，对恢复高考的深远意义以及继续深化教育改革的必要性，不少人发文评说，读来不无教益。不过．在众说纷纭之中，本人觉得有一点似可商榷，即，对于“升学率”的抨击。
【机 构】
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复旦大学
【出 处】
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探索与争鸣
【发表日期】
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1998年1期
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