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文言文是中华民族灿烂文化的重要载体,学好文言文不仅是传承历史文化的需要也是现实文言文教学的难题。本文作者根据文言文教学的特点,将文言文教学与翻转课堂的教学模式结合起来,进而探讨在初中文言文教学中应用翻转课堂的积极意义。
试论翻转课堂在初中文言文教学中的积极意义
【摘 要】
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文言文是中华民族灿烂文化的重要载体,学好文言文不仅是传承历史文化的需要也是现实文言文教学的难题。本文作者根据文言文教学的特点,将文言文教学与翻转课堂的教学模式结合
【机 构】
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河南省信阳市羊山中学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年13期
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