高考临近，最怕作文。下笔无思路、扣题不够紧、表达不深刻、构思乏新意……纵“豆蔻词工”，亦“难赋深情”。与其“临渴而掘井”，不若“未雨”之时先“绸缪”。

思路打不开怎么办？

　　当此之时，宜静下心来、由点及面、合理联想：一想生活中类似的现象或事理；二想课本上所学的相关知识或道理；三想日常写作中用到的相关素材；四想多年阅读印象中的人物或情节，甚至广播、电视、音乐、旅游中听到的或见到的……发散联想，打开视野，筛选归纳，就会形成思路。

内容跑题怎么办？

　　考场写作，扣题紧密是确保文章达到基础分以上的保障，其次才是创设更多的亮点获得更高的等级分。因而扣题如同线索，应贯穿文章始终，要做到“开头不绕、中间点到、一路扣题、结尾照应”。
　　万一写作中途发现有所跑题时，也要保持冷静、及时补救：一谓“前补”，即在已经形成的段落文字中见缝插针、简单补白；二谓“后补”，即以过渡语、段首语或段尾句等形式，鲜明点题、行文扣题。

表达过于肤浅怎么办？

　　表达上的肤浅，一指语言平淡乏味，二指内容缺乏理性思辨。语言平淡乏味是多年形成的，短时间内难以改变，考场写作时，不妨引用妥帖的名人名言，或用多元化的形象素材加以彌补。至于内容缺乏理性思辨，不妨多问几个“为什么”，以探究原因的方式透过现象揭示本质，或多角度深入思辨，或揭示人物事理之间的内在关联，以求“言近而旨远”。

行文无亮点怎么办？

　　行文的亮点，可以是角度别致，可以是选材新鲜，可以是形式创新，可以是语言脱俗，甚至可以是富有意趣的标题、巧妙精彩的开头或结尾、行云流水的章法等。若要考场作文新颖有亮点，须做到“下笔之前先修改”：审题之后立刻想到的，多半别人也会想到，因此可以对最初的思路立即修改甚至重新构思，做到“人无我有，人有我优”。这样方能“抢得先机”“先声夺人”，作文也才能脱颖而出，获得高分。
　　《诗经》有云：“迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户。”只有针对问题、预设方案，才能临阵不慌、妙笔生花，写出符合要求的考场佳作。
　　程振理，正高三级教授，语文特级教师，江苏省首批“苏教名家”培养对象，教育部“国培计划”授课专家，出版《〈论语〉中的语文教育智慧》等多部著作。