【摘 要】
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一名英国工程师身患白血病,多国求医无效,抱着最后一丝希望寻至广州,珠江医院大胆采用化疗联合“过继”淋巴细胞的新疗法,成功击退癌细胞,使这名英国工程师重获新生。今天,即
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一名英国工程师身患白血病,多国求医无效,抱着最后一丝希望寻至广州,珠江医院大胆采用化疗联合“过继”淋巴细胞的新疗法,成功击退癌细胞,使这名英国工程师重获新生。今天,即将出院的这名英国工程师董尼重展笑颜。今年六十六岁的董尼是已退休的英国飞机制造工程师,曾周游列国,热爱东方文化。退休后定居泰国。去年九月,董尼出现不适症状,就诊检查后发现患有急性白血病M0型。董尼对化疗有严重不良反应,耐受性差,维持生命希望渺茫。董尼去
A British engineer suffering from leukemia, multi-country seeking medical invalid, holding the last hoping to find Guangzhou, Zhujiang Hospital bold use of chemotherapy combined with “adoptive” lymphocytes of new therapies, successfully repel cancer cells, so that the British engineer reborn. Today, the British engineer Donnie who is about to leave the hospital is going to smile again. Dong Nai, 66, a retired British aircraft manufacturing engineer who has traveled all over the world and loves the oriental culture. Settled in Thailand after retirement. In September last year, Dong Ni appeared symptoms, after treatment examination found that suffering from acute leukemia M0 type. Donnie has serious adverse reactions to chemotherapy, poor tolerance, little hope of life. Tony goes
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摘 要： 学生对化学的兴趣，是学习化学的内在动力。在课堂教学过程中激发与培养学生的学习兴趣，并使兴趣得以持久，从而转化为学习动力是学生学好化学这门学科的关键，也是取得良好成绩的关键。与此同时，外在的竞争与压力是学生学习进步的一大动力源泉，将学生学习兴趣和竞争压力相结合将使学生的学业更上一层楼。如何在课堂教学过程中激发学生的学习兴趣，并使之持久，从而转化为学习动力呢？这已成为广大化学教师共同关注的话
现在，很多高中化学老师感到高一化学越来越难教，埋怨学生的基础差。由于初升高的门槛降低了，初中教材将知识降低要求或删减，而高中教材没有补充这部分知识，导致初高中知识存在比较明显的脱节现象，同时高中化学知识在广度和深度上有较大的提高，使不少学生有较强的不适应感。为此，我认为要做好以下四方面的衔接。 一、做好情感的衔接 学生刚刚从初中来到一个陌生的大家庭，面对新的老师和同学，难免有些不适应。这时老师
摘 要： 现如今，素质教育已成为教学主流，教师要不断创新完善教学方式，有利于学生学习能力不断提升，尤其初中生正处于学习与发展的快速阶段，教师更要注重学生学习自主性，学生初中刚刚接触化学学科，对其来说是一个较大的学习过渡，因此教师更要注重在化学学习中培养学生良好的学习习惯，本文主要阐述初中化学教学中教师要加强学生之间的互动、教师与学生之间的互动及学生之间的自主、合作、探究，帮助学生养成良好的学习习惯
研究目的：探求由大鼠盲肠结扎穿孔引流(CLP)动物模型所模拟的严重感染-中肝、肾、脾三个脏器器官水平的损伤情况及缺氧诱导因子-1α(HIF-1α)表达情况，进而探讨HIF-1α在严重感
摘 要： 本文通过在高中生物新课进行教材课后习题变式训练的教学实践，探讨变式训练在培养学生理解能力、思维能力、知识迁移能力和创新能力等方面的实效性。 关键词： 高中生物 变式训练 学科能力 学生通过高中生物学习，可以丰富生物知识，进一步提高生物学科素养。其中，生物学科能力属于生物学科素养范畴，生物学科能力包括理解能力、思维能力、知识迁移能力和创新能力等。学生学习高中生物，一个很重要目标就是在高
目的:研究Hedgehog信号通路相关基因SHH、SMO、GLI_1在大肠癌中的表达及其临床意义。方法:用RT-PCR检测43例大肠癌切除标本的癌组织和距离癌10 cm以上的癌旁组织的SHH、SMO、
本文详细分析了复合顶板煤层采煤工作面自然发火的原因 ,提出了以顶板走向钻孔灌浆为主的综合防灭火技术 ,在现场成功地消灭了自然发火隐患 ,保证了工作面在回采和收作期间不
摘 要： 要使得“万众创新”落地生根，就要发动全员参与创新活动，从政策层面建立健全保障机制；从教者要探索学生的兴趣爱好，充分挖掘学生的潜能，切合行业特点思考创新工作，使得创新工作真正实现全员参与。 关键词： 创新教育 时代背景 案例探索 教育启示 一、创新教育的时代背景 “大眾创业”与“万众创新”是相互支撑和相互促动的关系。一方面，只有“大众”勇敢创业才能激发、带动和促动“万众”关注创新、思
摘 要： 素质教育改革倡导在学校教学中将教学重点放在学生可持续发展上。在教学活动开展过程中，教师不仅要向学生传授基础的生物知识，还要充分体现学生的学习主体地位，积极引导学生主动参与课堂，以知识教育为基础有效培养学生生物能力、生物学习兴趣等。因此，在初中生物教学中教师要树立以学生為中心的理念，在教学中突出学生的主体地位。 关键词： 初中生物 生物教学 学生主体 受应试教育的影响，在传统初中生物教
随着时代的快速发展,我国信息技术领域出产的科技产品层出不穷,这些产品给日常生活带来便利的同时,有效推进素质教育的发展,因此,为了更好地进行高中生物教学,教师可以适时改