初中英语阅读课堂教师提问的研究

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英语教学一直都是国家重视的教学科目之一,其中包含的方面较多,语感训练、听力训练、阅读与写作、口语训练等,都是教师需要对学生进行的教学内容.初中阶段的学生对于英语的掌握能力有限,由于语言环境的欠缺,导致学生不能很好的进行英语的训练与提升.新课标背景下,国家对学生的英语能力格外重视,希望能够培养出具有英语素养的青少年,对初中学生的课本内容进行了修改,分析了更加符合现代教学的教育方式方法,课堂环境是学生进行知识学习的直接来源,提问环节必不可少,如何能够借助提问来提升学生的英语能力是教师们一致探讨的问题.本人根据多年的教学经验,总结出一些有效提高学生英语课堂的方式,并进行以下综述.
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