【摘 要】
:
幼小衔接主要是指由幼儿园向小学过渡阶段,这一阶段如果家长和教师能够对幼小衔接儿童的心理特点认识到位,将对幼儿的发展起到非常重要的作用.本文中,笔者首先分析了幼小衔接
【机 构】
:
贵州省湄潭县实验幼儿园 贵州 遵义 564100
论文部分内容阅读
幼小衔接主要是指由幼儿园向小学过渡阶段,这一阶段如果家长和教师能够对幼小衔接儿童的心理特点认识到位,将对幼儿的发展起到非常重要的作用.本文中,笔者首先分析了幼小衔接阶段儿童的心理特点,然后针对性地给出了几点应对策略,希望能够对今后的相关研究提供一定的参考依据.
其他文献
文言文相对于白话文更加难懂,我国汉字博大精深,经过几千年的历史的演变,承载了很多历史内容.现在虽然通用白话文,但也不能放弃了古文的学习,忘记历史的发展.由于文言文年代
秋天已经悄悄来到,树叶落在地上,颜色深浅不同、品种不一的树叶,做成一幅幅可爱的图画也是很有趣的哦。在路边或者草地上看到已经落下的树叶,可以收集椭圆的菱形的叶子、小小的果实等等。边采集边将树叶展平后摆放到吸水纸中。带回来以后用重物压紧,并且每天翻动两次,大约一周左右待树叶干透以后,分类夹放好就可以用了。 看看寶宝能想出什么样的东西,帮助他们做一些剪切的任务,还可以让宝宝用水彩笔画出动物的鼻子、太阳
现代汉语中,“还是”属于高频词,然而留学生在副词“还是”的使用中仍存在大量偏误与回避策略.本文希望通过在整理副词“还是”的语义基础上,总结出适用于对外汉语教学的语义
“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西来飞到东,采花粉酿蜂蜜,辛勤忙碌花丛中”。 很多小朋友都喜欢小蜜蜂,不仅因为它们会酿造出甜甜的花蜜,还因为它们身上坚韧的美好品质。本期就教各位爸爸妈妈和小朋友做勤劳的小蜜蜂。
随着我国社会与经济的不断发展,项目管理在金融行业中日益占据关键地位,本文从我国实施金融工程项目管理的主体出发,尝试提出能够切实改善当前金融工程管理问题的有效模式,力
受当前全球化及各方面社会问题的影响,我国青年的思想观念发生了重大的变化,崇尚西方个人英雄主义等状况极为严重,爱国主义受到了前所未有的冲击.所以,在现阶段,对于青年大学
做好初中道德与法制课有效教学策略研究,能够为提升初中道德与法制学科的教学效果,为实现素质教育目标带来支持.文章先对道德与法制课在初中教学阶段的重要性进行分析,之后对
培养学生学习数学的兴趣就是让学生由“要我学数学”转变为“我要学数学”,激发学生更大的学习欲望与更强的学习动力.教师的教学就要有活力和乐趣,多一点对智慧的挑战和好奇
在培训机构,豆宝有很多拿得出手的作品。 豆宝3岁,他在外面的培训机构上画画兴趣班。豆宝妈经常在朋友圈晒豆宝的画,朋友们都觉得豆宝很有画画的天赋,因为那些中班孩子画起来也不过如此呢! 在幼儿园,豆宝不大会画画了 上了小班之后,豆宝不喜欢画画了。幼儿园老师经常向豆宝妈反映:豆宝画画很被动,他经常坐在那里发呆,好像想不出任何可以画画的内容,不习惯用绘画表达自己。 什么是描摹画 首先,培训中心的