【摘 要】
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为适应"互联网+职业教育"创新发展需求,围绕高职教育应用技能型专业人才培养目标,利用云班课开展高职教育移动信息化实训教学研究,实现课前准备、课中吸收、课后反馈的云教学
【机 构】
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山西水利职业技术学院; 晋中学院;
【基金项目】
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山西省教育科学“十三五”规划课题“高职院校云教学大数据数字课堂实证研究”（课题编号：GH-18220）的研究成果
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为适应"互联网+职业教育"创新发展需求,围绕高职教育应用技能型专业人才培养目标,利用云班课开展高职教育移动信息化实训教学研究,实现课前准备、课中吸收、课后反馈的云教学设计,突出过程性评价和人性化教学。通过建立预警监测系统,发布资源反馈学情,设置多维度任务详情,挖掘数据进行可视化模型分析,实施过程构建了云教学互动新模式,推动了实训课程的教学改革。
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