小学高年级课外阅读的指导策略

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小学高年级语文课程标准规定:小学六年累计阅读量应达100万字以上.要实现这一目标,语文教师对学生的课外阅读作以科学的指导十分重要.随着素质教育的深入开展,大语文观念正逐步为广大语文教育工作者所接纳.广泛开展课外阅读,把课外有价值的阅读材料作为学生的学习材料之一,也已逐渐成为共识.
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