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在中医院校思想政治理论课教学中,运用参与式教学法具有理论依据、政策依据和实践依据。我们在实践中发现,在认真对待运用参与式教学法要注意的问题基础上,通过课前、课中、课后三阶段参与,可以大大提高思想政治课的教学效果。
参与式教学法在中医院校思想政治理论课教学中的运用初探
【摘 要】
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在中医院校思想政治理论课教学中,运用参与式教学法具有理论依据、政策依据和实践依据。我们在实践中发现,在认真对待运用参与式教学法要注意的问题基础上,通过课前、课中、
【机 构】
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湖南中医药大学人文信息管理学院,湖南中医药大学社科部
【出 处】
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湖南医科大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年1期
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