论文部分内容阅读
班主任人格在学生心理健康教育中的影响作用
【机 构】
:
江苏省南京市交通技工学校
【出 处】
:
现代技能开发
【发表日期】
:
2003年4期
其他文献
变式是通过变更对象的非本质特征的表现形式,变更人们观察事物的角度或方法,以突出对象的本质特征,突出那些隐蔽的本质要素,变式既是一种重要的思想方法,又是一种行之有效的
在由引理1推导引理2过程中,杨宝泉等使用Q代替y10a,我们发现此处存在逻辑错误,即Q与y10a并非等价关系。而是整体与部分的关系,从而杨宝泉等的证明过程是不正确的。
当伽玛分布的形状参数和住置参数均未知时,利用极大似然法对伽玛分布的参数进行估计时,该似然方程组没有解析解。为此,根据牛顿一拉夫森算法的迭代原理,通过引入一个修正因子对每