试谈“科技兴边,科技兴林”的发展战略,目标与对策

来源 :大兴安岭科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:coding_key
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
本文提出了完善我国高校学生资助体系的一些构想:重新划分和界定备资助主体的职能;建立多渠道的教育投入机制,广开资助资金来源;合理规划,最大限度发挥资助资金的作用。
高职院校在我国高等教育中占有半壁江山,其地位和作用越来越重要。高职院校培养的是一线的技术应用型人才,这种人才不仅要有较强的技术应用能力,同时还要有良好的职业道德和合作
采用切片法和显微镜观察对不同混纺比羊绒/羊毛/竹浆纤维/PTT纤维混纺纱纤维分布规律进行分析和比较,并计算得出汉密尔顿转移指数和Onion指数。结果表明:混纺纱中羊绒羊毛纤
《强激光与粒子束》是由中国工程物理研究院、中国核学会和四川核学会主办的国内外公开出版的科技期刊,1989年创刊,主要报道我国高能激光与粒子束技术领域的基础理论、实验与应
怎样让学生提高英语成绩?怎样才能激发他们的学习兴趣?以下几点是本人在工作中的体会.
从现代政治教育的视角来看,高校形势与政策教育不仅在培养现代大学生的“政治认知水平”上显得尤为必要,就其政治主体人格的养成而言,在全球化时代,它越突出了对当今大学生的“政
案例:教师在教学《长方形和正方形的认识》时,让学生把长方形和正方形的纸片折一折,然后小组交流一下自己的发现和收获,不一会儿,硕果累累.略去教师的引发部分,重组学生的交
素质教育一个重要的内容就是以知识学习为基础,以能力发展为中心,教师要使学生获得终身学习的能力、创造的能力以及生存与发展的能力.在生物教学中,怎样达到以上要求呢?
师生之间交流思想、情感、认识图意,不仅可以通过有声言语,更重要的还得通过无声言语进行。所谓无声言语就是指眼神、表情、动作等,是借助人们的姿势、手势和面部表情来表情达意的无声的非语言信息系统,它是教学语言的重要组成部分。讲课借助无声言语不仅能够吸引学生的注意力,而且能够把课讲得有声有色,使学生通过视觉获得更多的知识信息,加深印象,巩固记忆。无声言语的妙用主要表现在:    一、无声言语可以更好地帮助
2007年是新课改后的第一次高考,实现了平稳过渡,2007年的一些经验和做法值得我们关注和吸取。结合目前的一些研究,谈谈2008年高考的预测以及提出一些应对的策略,以供同学们参