【摘 要】
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一、变序讲读激发兴趣 1.弄清末段要点。在学生初读课文大体了解内容之后让他们明白以下要点:数星星的孩子是谁?他是什么时候的人?他长大以后成了什么样的人? 2.谈话。张衡
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一、变序讲读激发兴趣 1.弄清末段要点。在学生初读课文大体了解内容之后让他们明白以下要点:数星星的孩子是谁?他是什么时候的人?他长大以后成了什么样的人? 2.谈话。张衡是我国古代一位著名的天文学家。那时候,科学技术很不发达,要成为一个天文学家很不容易,必须付出艰辛的劳动和巨大的努力。
First, the sequence of changes to stimulate interest 1 clarify the last point. After students first read the text generally understand the content so that they understand the following points: What is the number of stars who is the child? When he was? What kind of person he grew up? 2. Conversation. Zhang Heng is a well-known astronomer in ancient China. At that time, science and technology were underdeveloped. To be an astronomer was not easy and hard work and tremendous effort must be made.
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