素质教育视域下对高校钢琴教学的反思与建议

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21世纪以来,随着我国素质教育的全面实施,高校的钢琴教学经历数十年的探索与实践之后,在一定程度上取得了巨大的发展。然而在钢琴教学实践中,仍然存在不少的问题有待解决,以便进一步发挥高校钢琴教学对学生素质教育的作用。 Since the 21st century, with the full implementation of quality education in our country, the piano teaching in colleges and universities has made tremendous development to a certain extent after decades of exploration and practice. However, in piano teaching practice, there are still many problems to be solved in order to further develop the role of piano teaching in colleges and universities in the quality education of students.
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