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作为展览馆设计的理论基础课程,《展览馆设计概论》的文字表述内容较多,在传统教学过程中比较晦涩、枯燥,而使用数字技术,制作可交互、动态、三维的授课文件,部分代替、诠释文字内容,就会使得教学过程更加轻松、形象、生动和有趣,再配合数字技术制作的交互三维范例文件,就可以锦上添花.
数字技术在《展馆设计概论》课程中的实践
【摘 要】
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作为展览馆设计的理论基础课程,《展览馆设计概论》的文字表述内容较多,在传统教学过程中比较晦涩、枯燥,而使用数字技术,制作可交互、动态、三维的授课文件,部分代替、诠释
【机 构】
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苏州工艺美术职业技术学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究
【发表日期】
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2018年5期
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