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要想在短短的课堂教学实践中, 努力让学生记忆最多的化学知识, 除了需要教师自身良好的教学能力外, 还需要学生的紧密配合, 否则,教师就算讲课再认真、 细致、 准确,也无法达到我们最终的教学目的.以下笔者就结合自身高中化学教学的一些经验, 谈一谈具体的教学方法, 望能抛砖引玉.
提升高中化学教学有效性的实践方法探析
【摘 要】
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要想在短短的课堂教学实践中, 努力让学生记忆最多的化学知识, 除了需要教师自身良好的教学能力外, 还需要学生的紧密配合, 否则,教师就算讲课再认真、 细致、 准确,也无法达
【机 构】
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广东省江门市新会东方红中学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2017年2期
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