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本文作者作为一名民族地区乡镇小学的语文教师，认为要得让学生喜欢课外阅读，有效地指导学生进行课外阅读，培养学生对课外阅读的浓厚兴趣、教会学生阅读方法等很是关键。在阅读中，要肯定学生的解读，养成学生勤查字典，勤动手，勤动脑的习惯。要充分利用文章附带的图片信息等，以“图文结合”的形式进行教学。课堂上，老师的语言要做到简练明确，还要让学生懂得使用浏览式读书法、筛选式读书法和精读等读书法，在此基础上，适时地用各种方法向学生推荐内容健康，符合他们年龄和心理特点的书籍。