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学士学位论文的质量水平是衡量本科阶段教学质量的重要指标之一，学士学位论文创作包含在本科阶段教学计划内，是最后阶段的实践环节，是学士学位评定的重要参考。这些年来，我国高校持续扩招使得招收的生源质量参差不齐，加上高校和学生对论文质量未有足够重视，学校图书资源有限，学生忙于实习，无暇顾及论文等，使得很多高校学士学位论文质量低下，甚至出现学术造假的现象。本文以艺术类学士学位论文质量管理为研究，探析论文创作过程中存在的问题，并分析出现的原因，进而提出解决对策。