论文部分内容阅读
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.让学生真正地走进文本,融入角色,体会课文的情感,从而与故事的主人公产生心灵的共鸣.阅读教学应注意让学生在主动积极的活动中,掌握语文工具的知识和学会运用这种工具的能力,并重点培养感受、理解、欣赏、评价、运用能力,发展学生的情感、意志、性格和良好的个性品质.