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近年来,为了提高高职院校学前教育专业陶艺课程实践、互动式教学的效果,营口职业技术学院建立了陶艺实训室并开展了实践教学,从中显示了实践与互动教学的优势。陶艺课程是培养学生的人文素质和思维创新能力的一门必修课。该文针对高职院校学前教育专业实训室实践教学的优势进行探索,希望能对陶艺课程实践与互动式教学的发展起到推动作用。