利用《密度与社会生活》知识设计学生练习题

来源 :中学物理·初中 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pjp4057
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  密度是物质的基本属性,每种物质都有自己的密度.密度在我们的社会生活中有重要的的价值.例如勘探队员在野外勘探时,通过对样品的密度等信息的采集,可以确定矿藏的种类和经济价值.在麦场上人们利用风力来扬场、对饱满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣……又如商业中鉴别牛奶、酒的浓度,农业生产中配制盐水选种的问题等等,都要用到密度的知识.在工业生产中密度知识的应用也很广泛,人们要根据不同的需求来选择合适的材料.汽车、飞机以及航天器的设计师们,根据不同的需求,对制造材料的密度及其性能选取不同的技术要求:交通工具、航空器材中,常采用高強度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料.在产品包装中,常采用密度小的泡沫塑料作填充物,防震、便于运输,价格低廉.可见密度知识与人们社会生活的关系十分密切。 全文查看链接
其他文献
在高中物理教学中,动量守恒定律的应用是学习的热点和难点。有许多题目,题型稍有变化,同学就感觉无从下手。其实,只要我们找到共性,巧用规律,问题便迎刃而解。下面,以完全非弹性碰撞为例,分析几类拓展应用。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
许多学生在解答导体棒在电磁场中的运动问题时,常常分辨不清用左手定则还是右手定则,感到无从下手,或者出现判断错误。今介绍一个便于记忆、简单易懂的口诀便可解 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全