教辅图书营销编辑研究

来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:menlyseven
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现阶段,我国为了使教辅出版发行市场具有良好的秩序,相继制定了一些新的政策,新政策的提出和逐渐推行使我国教辅图书的营销模式面临着前所未有的挑战。基于此。文中从教辅图书营销编辑的来源和作用出发,重点对教辅图书营销编辑进行了研究。 At this stage, in order to make the teaching and publishing publishing market have a good order, some new policies have been formulated one after another. The introduction of new policies and their gradual implementation have made our country’s marketing model of supplementary books facing unprecedented challenges. Based on. Starting from the source and function of marketing editors of supplementary books, the article focuses on the marketing editors of supplementary books.
其他文献
摘 要: 很多学生初次接触英语的时候,都对英语感到好奇,学习兴趣也很浓厚。但是随着年级的逐渐升高,尤其到了英语学习的转折点——初中阶段的学习,学习难度大大增加,一些语感不太强的学生明显感觉到学习英语吃力。久而久之,学生之间的差距越来越大,出现了明显的两极分化。面对两级分化的严重性,很多学生直接放弃了对英语的学习,开始“破罐子破摔”。英语新课标指出:英语课程要面向全体学生,使每个学生都得到充分的发展
本文通过对荣华二采区10
回顾性总结48例支气管肺叶袖状切除术后的观察、护理体会,并与普通肺叶切除术相比,介绍其特有并发症的观察与处理
“神明”这个内涵极其丰富的词语在《庄子》一书中出现的次数并不多,除了《齐物论》中“劳神明为一而不知其同也,谓之朝三”和《天道》篇中“天尊地卑,神明之位也”这两处外,
小学英语是入门教学,教师应不断探索,创设高效的教学情境,调动学生英语学习的积极性,鼓励学生自主学习、合作交流,让学生感到学英语有用途。加强师生互动,能使课堂教学绽放精
2009年国务院出台的,反映党中央、国务院高度重视发展旅游业,为我国旅游提供了强有力的政策支持,产业和事业发展已融入国家战略行为,把旅游业提升到了一个前所未有的高度,中
本文通过对荣华二采区10
远程教育教学服务支持体系的完善,对调动学习积极性、保障教学质量的提高起着关键的作用.本文从学习方法的指导与服务、督查监控、教学辅助服务、队伍建设等方面研究如何系统
期刊
担任《秘书学》教学工作后,有缘结识了《秘书》杂志,尝试着投了几篇稿件,其中三篇蒙编辑厚爱得以发表。收到样刊后兴奋异常,把自己的文章看了又看。初看与原稿似无多大差别,