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师生对大学英语学习成败的归因,既有不同的特点,又存在着相互影响.通过师生对大学英语学习成败归因的比较研究,建议采取相应的教育对策,提高大学英语的教学水平.
师生对大学英语学习成败归因的比较研究
【摘 要】
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师生对大学英语学习成败的归因,既有不同的特点,又存在着相互影响.通过师生对大学英语学习成败归因的比较研究,建议采取相应的教育对策,提高大学英语的教学水平.
【机 构】
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宿迁学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2005年29期
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