【摘 要】
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日前，山东济南高新区34所学校试行教育系统岗位聘任管理办法，开启了教师“全员岗位聘任”。这意味着从学校的校长到管理干部再到教师，其编制全部被“拿下”。可以说，这是用壮士断腕的做法，敲开了教育体制改革的大门。近年来，虽然我国教育事业有了很大发展，但是教育资源不均衡、受教育机会不公、教师队伍后劲不足等问题依然严重。而破解这些问题最终要依靠教育体制的改革，取消教师编制已经成为教育健康发展的必然趋势和教育
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日前，山东济南高新区34所学校试行教育系统岗位聘任管理办法，开启了教师“全员岗位聘任”。这意味着从学校的校长到管理干部再到教师，其编制全部被“拿下”。可以说，这是用壮士断腕的做法，敲开了教育体制改革的大门。近年来，虽然我国教育事业有了很大发展，但是教育资源不均衡、受教育机会不公、教师队伍后劲不足等问题依然严重。而破解这些问题最终要依靠教育体制的改革，取消教师编制已经成为教育健康发展的必然趋势和教育体制改革的必然要求。当然，取消教师编制还需要在教育体制改革的创新探索和实践中加以解决。尽管教育體制改革还有很长的路要走，但值得欣慰的是教师“全员岗位聘任”已经敲开了教改大门。（隔 山）
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