开放式阅读教学在高中英语自主学习中的有效应用

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教育在人的发展过程中具有至关重要的意义.而自主学习的提出就是以学习者自身为主的一个学习方法,自主学习这一学习方法符合新课改的要求.由于受到多种原因的限制,阅读教学的现状并不是很令人满意的,学生们在阅读上的主动性还没有得到很好的发挥.而阅读对于学生们的英语水平的提高具有至关重要的意义.因此,高中的教师们应该结合学生们的实际情况,通过进行开放式的阅读教学来提高学生们的理解能力和自主学习能力等.
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