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古语云：“学起于思。思其于疑。”质疑可以激发学生对新知识的探索。能提高对知识了解的欲望。通过对知识质疑。引起学生对知识的深入研究．在解决疑问的同时．提高了对知识的理解和掌握程度．提高了对知识的熟练运用程度。学生学习过程中经常会遇到疑问．那么如何提出问题来使自己的疑问获得答案呢？
物理教学中如何培养学生的质疑能力
【摘 要】
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古语云：“学起于思。思其于疑。”质疑可以激发学生对新知识的探索。能提高对知识了解的欲望。通过对知识质疑。引起学生对知识的深入研究．在解决疑问的同时．提高了对知识的理解
【机 构】
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阜平中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年11期
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